Základní škola v centru Brna
Rekonstrukce historického objektu na ulici Cejl pracuje s principem vrstvení času, kdy původní architektura vstupuje do dialogu se současným zásahem. Nový dvoupodlažní pavilon doplňuje stávající strukturu a jasně artikuluje kontrast mezi starým a novým. Klíčovým motivem je integrace zeleně, která formuje pobytový charakter areálu a spojuje interiér s exteriérem.
Stupeň dokumentace
Demolice, DUR + DSP, DPS
Lokalita
Brno
Rok realizace
2025/2026
Pavilon se otevírá do zahrady velkými proskleními a propojuje interiér se zelení.
Hmota a zeleň formují klidný exteriér jako rozšíření učebního prostředí.
Atrium v rámci rekonstrukce navazuje na původní strukturu a zachovává historické prvky, které definují jeho identitu. Nové zásahy pracují s otevřeností a zelení, čímž vzniká kultivovaný pobytový prostor s jemně vrstvenou atmosférou mezi starým a novým.
Vstupní hala s velkorysou výškou a světlem formuje reprezentativní prostor.
Vzdušná atmosféra centrálního prostoru je výsledkem rekonstrukce založené na očištění původní struktury do její současné, čitelné podoby. Prostor je formován jako vertikálně otevřené atrium s výraznou světlou výškou, která podtrhuje jeho orientační a společenský význam. Světlo pronikající skrz prosklenou střechu spolu s jemným bočním osvětlením vyzdvihuje plastičnost stěn a zvýrazňuje rytmus architektonických detailů, doplněných o subtilní výtvarné intervence.
Prosklená střecha vnáší do prostoru klidný, difúzní jas.
Dominantním prvkem je prosklený střešní světlík, zabezpečující průnik přirozeného denního světla až do hloubky dispozice. Jasná bílá architektura stěn a subtilní kovové prvky zábradlí vytvářejí vizuální lehkost a podporují pocit prostoru a vzdušnosti.
Vertikálně propojený prostor ožívá plynulým pohybem po galeriích.
Galerie v patře propojuje polohy tříd a umožňuje přirozený pohyb žáků, čímž se tento prostor mění na živé centrum setkávání, rozhovorů a náhodných inspirací.
Historická okna vpouštějí do učebny měkké denní světlo z rušné ulice v centru Brna.
Racionálně uspořádaný interiér podporující koncentraci.
Učebna v rámci rekonstrukce pracuje s očištěným výrazem původního prostoru, kde zůstávají zachována historická okna jako nositel autenticity a měřítka. Rovnoměrné denní světlo v kombinaci s novým osvětlením modeluje klidnou atmosféru, zatímco současné prvky citlivě doplňují historický rámec bez narušení jeho charakteru.
Rytmizovaný podhled a lineární uspořádání mobiliáře definují kultivovaný, společenský charakter interiéru.
Šikmá střecha se světlíky zaplavuje jídelnu světlem a vnáší do prostoru přirozenou dynamiku.
Jídelna v rámci rekonstrukce transformuje původní prostor na světlý, rytmicky členěný interiér s důrazem na plynulost a měrku. Šikmá střešní rovina se střešními světlíky vnáší do prostoru dynamiku a difúzní světlo, které se prolíná s jemně artikulovaným akustickým podhledem. Barevné akcenty a lehká materialita mobiliáře vytvářejí kultivovanou, hravou atmosféru podporující společenský charakter prostoru.
